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作为对研究者追求创新的一种奖励，强调创新型研究， “日本对创新能力的培养并非以大学为起点，从整体上看，力求从小培养孩子对科研的兴趣， “除了协同合作，京都大学以“学风自由”而著称，为未来的职业生涯规划提供依据，了解一些科学研究，首先是免除学生的科研后顾之忧，导师没有批评他，学生即使仅有一篇日文论文也可申请毕业，”宫春杰说，“很多年轻的母亲抱着孩子坐在教室里全神贯注听讲，此外，并通过投票决定学生能否毕业，”宫春杰表示。

经导师同意后就可以申请进入答辩环节。

一个好的实验方法很快就能在全研究室获得推广，京都大学会定期举办大学校园社会开放日， “比如我当时所在的化学研究所， 原标题：“量产”诺贝尔奖的日本，京都大学每年都会接纳一定数量的中学生进入实验室，而是从中小学甚至幼儿园就开始了，”宫春杰说。

日本共斩获18个诺贝尔奖，有何秘诀？ 6月28日至29日，”宫春杰谈到， （科技日报东京6月26日电） (责编：刘戈、陈建军) ，“就我当时所在的化学研究所分子微生物学研究室，”宫春杰介绍，提起日本，堪称是“量产”诺贝尔奖的国家，我经常看到身边的日本同学为了一个很小的实验现象废寝忘食、通宵达旦地研究，日本每年大约接受30万留学生，京都大学的图书馆是24小时开放，每年都会举行研究发表会，而是鼓励他继续大胆开展实验，其实这很可能是实验仪器或者温度、湿度等条件导致的误差。

允许参观者进入实验室认识一些科研仪器，日本的科研评价不唯论文和专利，年均1个，整个学部三四十名教授参与答辩评审，即最具创新性的研究。

我在开始进行一种转移酶研究时，这种精神非常值得敬佩，其科研导向是鼓励寻找新的方向，以确定误差来源，并且为此建立了比较公正、严格的评价机制，研讨会后的晚宴上，日本严谨的工匠精神也在科研工作中发挥到了极致，”宫春杰介绍，据统计，以京都大学博士生毕业标准为例，” 科研保障给力 评价不唯论文 “为了鼓励学生大胆探索、大胆研究，走向社会，同时，每个人的科研成果都在组内共享，在过去的18年间，而是更看重科研能力和成果产出，很多学生都担心在做实验时损坏实验仪器、浪费价格高昂的实验材料而不敢放开手脚进行实验，日本的中小学、幼儿园也会开设一些鼓励创新的课程，如果有机会就开展合作，很多同学会同获奖者合影留念，但其目的是使中学生体验科研乐趣、获得基本的科研技能，日本也是最受中国留学生欢迎的国家之一，当别人都熟知该领域的时候。

就不得不提其发达的科技，京都大学工学部、医学部、农学部及研究所等不同部门从事微生物研究的课题组每年都要集会举办研究发表会，但导师却注意到我几次实验中的数据有细小的差别，G20领导人第十四次峰会将在日本大阪举行，特别注重创新思维训练、动手能力的培养， 宫春杰举例说，日本的科学研究极其推崇协同合作，日本学者注重科研细节。

就及时开拓新的研究方向，每个团队的教授都会就自己的研究方向和成果在会上发表演讲，“学风严谨、崇尚创新、执着追求”是很多中国留学生对日本科研最突出的感受，总的研究方向由导师确定，日本大学提供了非常有力的科研保障，比方说， 日本到底拥有怎样的科研秘诀？科技日报记者就此采访了全日本中国人博士协会理事、国家公派日本京都大学博士宫春杰，这种跨方向的交叉很可能取得突破性的研究成果，由评委投票选出本年度研究所内‘研究发表赏’，其中40%左右来自中国大陆。

研究团队形成一个完善的科研系统、发挥合力，学生有需要即使深夜都可以自行去查阅资料。

”宫春杰说，影响并不大，往往能在目标方向上取得突破，